Objetivos
A Associação EPIS desenvolve, nas escolas portuguesas, programas de combate ao insucesso escolar com base numa metodologia de potenciação e de capacitação das competências cognitivas, não cognitivas e neuropsicológicas. As metodologias EPIS são distintivas no modelo, nos processos e na escala: (1) intervenção focalizada em crianças/alunos de risco (2) mediadores profissionais (3) sinalização multifatorial de riscos, com indicadores internacionais (4) potenciação e capacitação para o sucesso numa abordagem 360º que inclui família, escola e território.
Esta formação tem como objetivo capacitar os docentes para desenvolver um acolhimento estruturado e inclusivo de alunos de origem imigrante, recorrendo a uma abordagem integrada e articulada com a escola. Serão apresentados os instrumentos de rastreio EPIS, concebidos para alunos lusófonos e não lusófonos, que permitem identificar necessidades específicas e orientar intervenções adequadas, asseguradas pela EPIS em colaboração com os profissionais de educação.
Conteúdos1. Fatores Preditores de risco nos alunos imigrantes
2. Estratégias de acolhimento e inclusão de alunos imigrantes
3. Estratégias de promoção do sucesso escolar para alunos imigrantes
Cronograma
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Mês |
Dia |
Ano |
Horário |
Nº Sessão |
Total Horas |
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janeiro |
7 |
2026 |
15h00 – 18h00 |
1 |
3 |
- Formador: Paulo Nossa
- Formador: Nuno Palma
Nuno Miguel Canto da Palma / Doutoramento / CCPFC/RFO N.º 29508/11
Para os efeitos previstos no artigo 8.º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para a avaliação do desempenho e para a progressão na carreira dos docentes.
Ação realizada em parceria com a EPIS - Empresários Pela Inclusão