Objetivos
Conhecer alguns dos conceitos sobre IA; Identificar diferentes tipos de IA; Conhecer diferentes aplicações generativas suportadas por IA (texto, imagem, música, vídeo, outras); Debater e refletir sobre os aspetos da IA e a Ética em contexto educativo; Identificar os grandes inconvenientes da IA; Desenvolver propostas de atividades, cujo objetivo é capacitar a comunidade escolar, em especial as crianças e os jovens, para o uso ético das aplicações suportadas por IA numa perspetiva de integração curricular e transversalidade destas temáticas.

Conteúdos


Compreender os fundamentos da IA (importância e enquadramento pedagógico)

Os assistentes virtuais (ChatBots) como apoio às aprendizagens

Produção de texto com o ChatGPT, Gemini e Copilot

Ferramentas de apoio às atividades educativas

Produção de imagem/vídeo com o recurso à IA

Ferramentas de apoio à atividade do Professor


Cronograma

Sessões síncronas

12, 19 de janeiro
2, 9 de fevereiro
2 de março (alterado)

19:00 – 22:00



Formador(es)::

Paulo Alexandre Almeida Santos - CCPFC/RFO-26229/09

: A252626T2
Registo de acreditação: CCPFC/ACC-124420/24
Modalidade: Curso de formação
Regime: E-learning
Local: On-Line
Destinatários: Professores dos Ensinos Básicos e Secundário e Professores de Educação Especial
Critérios de seleção:

Prioridade para os Professores de 2º e 3º ciclos e Ensino Secundário do Concelho do Seixal

Vagas: 15
Carga horária presencial: 25
Carga horária trabalho autónomo: 0
Parágrafo:

Para os efeitos previstos no artigo 8.º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para a avaliação do desempenho e para a progressão na carreira dos docentes.

Data de inicio da ação - Certificados: 12 de janeiro de 2026
Data de termino da ação - Certificados: 2 de março de 2026