Informações sobre a disciplina

Estimular os docentes para a utilização de estratégias pedagógicas promotoras de metodologias diversificadas e inovadoras;

Dotar os docentes de conhecimentos essenciais para a criação de um vídeo educativo;

Dotar os formandos de recursos e conhecimentos essenciais para realizarem um vídeo em contexto escolar e compreender os vários passos para a sua realização;

Promover boas práticas na planificação e produção de vídeos educativos;

Utilizar hardware de captação (imagem, áudio e vídeo);

Operar um software de edição (imagem, áudio e vídeo);

Produzir RED potenciadores da construção do conhecimento;

Promover a partilha dos RED produzidos numa comunidade.

Módulo I – O vídeo em contexto educativo: conceitos básicos (3 horas ) 

Visualização de curtas metragens produzidas em contexto escolar

A importância dos cenários: organização estética, observativa e planos da câmara 

Som e imagem: a importância no vídeo educativo

 Storyboard / guião

Direitos de autor e Regulamento Geral para a Proteção de Dados (RGPD) (cuidados e recomendações)

Módulo II - Ferramentas de captação e de edição de imagem (2 horas )

 Formatos e suportes de imagem

 Hardware e software de aquisição de imagem

 Apresentação de ferramentas de edição de imagem

Exploração de ferramentas de edição de imagem

Módulo III - Ferramentas de captação e de edição de áudio (3 horas ) 

Formatos e suportes de áudio

Hardware e software de captura de som

Técnicas de captura de áudio

 Utilização de camadas em composição multipista

Edição e transformação de pistas de áudio

Transições e efeitos de áudio

Edição de áudio Formatos de exportação do projeto áudio para o ficheiro final

Módulo IV – Ferramentas para criar vídeo-aula (5 horas ) 

 O guião como elemento de apoio à produção da vídeo-aula

Apresentação e exploração de ferramentas de vídeo-aula

Exploração de ferramentas de captura de ecrã

 Integração dos vários elementos multimédia no projeto (peças de áudio e vídeo)

Módulo V – Ferramentas de edição de vídeo (6 horas ) 

Visualização de vídeos sobre a temática

Formatos e suportes de vídeo

Hardware e software de captura de vídeo

Noções sobre a captação de imagem e de áudio

Técnicas de composição de sequências com múltiplos planos

Transições e sequências de vídeo

Técnicas de Render

Módulo VI – Projeto (6 horas ) 

Criação de um projeto “vídeo-aula” 

Apresentação e partilha do projeto

Reflexão conjunta sobre a ação

Cronograma